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Mostrando 1–9 de 24 recursos

Alfonso de Jesús Ruiz de Chávez Estrada

Educación / Pedagogía / Didáctica
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BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL Y DEPARTAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS

El presente documento tiene el propósito global de establecer marcos de referencia que posibiliten la realización de un trabajo más enfocado, definido y coordinado en el ámbito de la salud socioemocional.  Sin obviar ni desconocer la diversidad que existe en las obras de la provincia, este documento...

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Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura / Posgrado, GEM, Preescolar

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Alfonso de Jesús Ruiz de Chávez Estrada

Educación / Pedagogía / Didáctica
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Mejora y Coordinación Académica

El presente documento tiene el propósito de establecer marcos de referencia generales que posibiliten la realización de un trabajo más enfocado, definido y coordinado del quehacer académico.  Sin obviar ni desconocer la diversidad que existe en las obras de la provincia, este documento contiene aque...

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Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura / Posgrado, GEM, Preescolar

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Alfonso de Jesús Ruiz de Chávez Estrada

Educación / Pedagogía / Didáctica
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DISCIPLINA MARISTA Y PREFECTURA

El presente documento tiene el propósito de establecer marcos de referencia generales que posibiliten la realización de un trabajo más enfocado, definido y coordinado.  Sin obviar ni desconocer la diversidad que existe en las obras de la provincia, este documento contiene aquello que es común y que...

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Fabiola del Monte Miranda

Educación / Pedagogía / Didáctica
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Ruta Estratégica Sociedades y Asambleas Estudiantiles

Esta ruta tiene el objetivo de ofrecer elementos prácticos organizados en perspectiva de proceso para ayudar a que cada colegio sepa cómo llevar a cabo y afiance su proyecto de SAE. Se trata de una estrategia que respeta la dinámica de cada colegio pero también favorece la visión de una organización...

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Alfonso de Jesús Ruiz de Chávez Estrada

Educación / Pedagogía / Didáctica
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¿PARA QUÉ LA UNIVERSIDAD? Una defensa en tiempos de inteligencia artificial

Por Santiago Jiménez Londoño Una muchacha de diecinueve años entra al aula un lunes de febrero. Lleva en el bolsillo un teléfono que puede escribirle el ensayo, resolverle la integral, traducirle a Heidegger al inglés y devolvérselo comentado. Se sienta. El profesor entra. Empieza una clase de tres...

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Bachillerato, Licenciatura / Posgrado

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José Andrés Carcaño Espino

Educación / Pedagogía / Didáctica
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CLAVES DEL EDUCADOR MARISTA

Cuadernillos en los que se trabajan Las Claves que tiene que conocer y practicar el Educador Marista. Como son:  La Identidad Marista, El servicio en especial a los mas necesitados, A la manera de María, Buenos cristianos y virtuosos ciudadanos, Pedagogía del esfuerzo, Pedagogía de la sencillez, El...

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Bachillerato, Licenciatura / Posgrado

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Alfonso de Jesús Ruiz de Chávez Estrada

Educación / Pedagogía / Didáctica
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APRENDIZAJE INVERTIDO ¿QUÉ ES?

En sólo tres minutos identifica las principales características de esta propuesta, así como los 4 pilares en los cuales se sostiene.

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Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura / Posgrado, GEM, Preescolar

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Alfonso de Jesús Ruiz de Chávez Estrada

Educación / Pedagogía / Didáctica
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MODELOS PEDAGÓGICOS Y MODELO HUMANISTA SOCIOCOGNITIVO

En este video se explica las características de cinco modelos que has estado presentes en la historia de la educación formal escolarizada.Se aborda con mayor detalle, las características del Modelo Humansta Social Cognitivo (MHSC) que es el marco de referencia pedagógico que tenemos en las escuelas...

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Alfonso de Jesús Ruiz de Chávez Estrada

Educación / Pedagogía / Didáctica
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DIFERENCIA ENTRE MODELO EDUCATIVO Y MODELO PEDAGÓGICO

En nuestra provincia, desde hace ya varios años, diferenciamos estos dos conceptos para poder teenr una base conceptual común. Esto ha resultado muy positivo para el diálogo y la construcción pedagógica. En el video se explica esta diferencia.

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