18 de marzo de 2026
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Cuadernillo de trabajo de la tercera semana de solidaridad. Las actividades propuestas permitirán conocer las percepciones de las Niñas, Niños, Adolescentes y Jóvenes (NNAJ) de su entorno, problemáticas que identifican y las prácticas que se llevan a cabo en cada escuela en torno a temas como la biodiversidad, residuos, agua, energía, movilidad y alimentación saludable y sostenible.
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